Educación formal
La educación formal se caracteriza por la constitución de un esquema histórico que ha repercutido en el desarrollo de conceptos tan rutinarios en ocasiones para nosotros, como el de la escuela, que para identificarse como tal ha obtenido diversas presentaciones en su ejercicio. García Hoz menciona “la característica típica de la educación institucionales realizada mediante la mente regulada”
Por educación formal entenderemos lo que sus características generales plantean:
a) Pertenecen a un modelo académico y administrativo, dado a nivel de sistema en una nación.
b) Su forma de presentación se orienta al establecimiento de las formas organizativas preestablecidas para su funcionamiento (grados escolares, niveles educativos).
c) Su proceso es sistematizado y graduado.
d) Conjunta diversas expectativas sociales para garantizar el acceso y consecución de los servicios a la población.
e) Se delimita en periodos cronológicos.
La educación formal se caracteriza por la constitución de un esquema histórico que ha repercutido en el desarrollo de conceptos tan rutinarios en ocasiones para nosotros, como el de la escuela, que para identificarse como tal ha obtenido diversas presentaciones en su ejercicio. García Hoz menciona “la característica típica de la educación institucionales realizada mediante la mente regulada”
Por educación formal entenderemos lo que sus características generales plantean:
a) Pertenecen a un modelo académico y administrativo, dado a nivel de sistema en una nación.
b) Su forma de presentación se orienta al establecimiento de las formas organizativas preestablecidas para su funcionamiento (grados escolares, niveles educativos).
c) Su proceso es sistematizado y graduado.
d) Conjunta diversas expectativas sociales para garantizar el acceso y consecución de los servicios a la población.
e) Se delimita en periodos cronológicos.
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